Carla Luciane Klôs Schöninger

13/12/2018 18:20

Doutoranda em Letras: Literatura. Linha de Pesquisa: Teoria, Crítica e Comparatismo (UFRGS). Possui Mestrado em Letras, área de concentração : Literatura (2010) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões de Frederico Westphalen. É Pós-graduada em Língua e Cultura Inglesa (URI- 2010), possui graduação em Letras: Português, Inglês e respectivas literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2008). Formada no curso Superior de Licenciatura em Letras-Espanhol (UFPEL). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura e Psicanálise, Língua Inglesa, Literatura Inglesa, Literatura e Sociologia e Literatura comparada. Vem desenvolvendo estudos comparados: Literatura alemã e brasileira, envolvendo obras literárias contemporâneas, numa análise filosófica e sociológica, bem como participando do projeto de pesquisa: Memória e escrita da pluralidade. vozes da (i)migracao alemã na formação do Brasil, Os alemães e seus descendentes na literatura brasileira: sua representação em novos autores e a formação de um acervo, projeto de pesquisa sobre Letramento, Multimodalidade no ensino de línguas e Projeto Caminos: abordagens sobre cultura, letramento literário e multimodal no ensino de Espanhol. Foi professora no ensino fundamental e médio de: Português, Inglês e Literatura na Escola Estadual Gottfried Thomas Westerich. Atuou como professora no Colégio Agrícola de Frederico Westphalen - CAFW-UFSM, ministrando as disciplinas de Português, Inglês e Literatura nos Ensino Médio Integrado e Inglês Instrumental no Curso Técnico em Informática e Português Instrumental no Curso Superior de Tecnologia em Alimentos. Trabalhou como tutora à distância da disciplina de Inglês Instrumental do Curso de Informática para Internet. Trabalhou como professora efetiva de Língua Inglesa, concursada pela rede municipal de Novo Xingu. Atuou como docente no curso de Inglês básico (PRONATEC- 2013) e na Formação Inicial e Continuada em Inglês intermediário (PRONATEC). Atualmente é professora de efetiva da rede federal de ensino- Instituto Federal Farroupilha, campus Panambi, ministrando desde 2014 no campus, as disciplinas de Português e Literatura Brasileira, Língua Inglesa nos cursos Técnicos de Manutenção e Suporte em Informática e Técnico em Química, Inglês Instrumental no Curso Técnico Subsequente de Pós-Colheita de Grãos, Inglês Técnico no Curso Superior em Sistemas para Internet, Inglês no Curso Técnico em Secretariado- Ead, Leitura e Produção Textual em Licenciatura em Química.

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